从作文的不同命运看作文的评判尺度(上)

一、作文的不同命运凸显评判尺度讨论的重要性作文教学中有一个较为普遍的现象:同一篇作文,不同的章节、不同的专家,对其评判是不同的,有的甚至是截然相反的。作文的不同遭遇、不同命运,说明什么?从表象上看,这是一个作文教学评判的角度和尺度问题,然而往深处看,却是个作文教学的理念和原则问题。