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书写:语文教学的价值选择与实践追求——从书写语文到书写人生的理念重铸
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摘要
语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。无论是写字,还是写作,都要落实在"写"上。语文教学将写字与写作进行整合、融汇贯通,将书写语文作为语文教学的重要内容与手段,是我们语文教学的价值选择与实践追求。
作者
王平强
江和平
机构地区
南京市宝船小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2013年第5期21-21,48,共2页
关键词
写字教学
语文教学
实践追求
价值选择
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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