《狼和鹿》(第二课时)教学设计及评析

特级教师刘友开近期开展了“远程异地同课异构”的课堂教学研究活动.即异地教师将教研活动就地开展、活动后进行总结、并将其各自的教研成果或经验以文字等形式,用网络传给组织者进行评析,然后再分别反馈,进行再研讨.这种远程异地教研活动的创新形式,同样达到了同课异构教研的实效,值得借鉴和推广.