关于提高神经病学教学质量的几点体会

神经病学的研究范围广,与多种内科知识相互穿插,相互覆盖。它需要掌握的内容较多,加上课时又少,是学生普遍认为难度较大的学科。因此,通过不断优化教学方案,利用先进的多媒体技术,采用情景教学等多种方法,同时在教学中注重对医学生人文素质的培养,可以更好的提高神经病学的教学质量。