用“活动单”助推物理教学

Boost physics teaching by "Active list"

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摘要新课改的深入发展催生出了各种各样的教学模式, “三单”教学是一个有益尝试,其中,“活动单”的使用在物理教学中显现出强大的生命力.“活动单”演绎为学生学习活动的指针和引擎,变成学习材料呈现的平台,为物理课堂注入了澎湃的活力.本文按“建构主义”的理论,分析了使用“活动单”进行有效教学的可行性、重要性和完美性.

作者沈继伟

机构地区江苏省南通市第三中学

出处《技术物理教学》 2013年第3期5-6,共2页 Technical Physics Teaching

关键词活动单建构主义物理实验有效教学

分类号 G43 [文化科学—教育技术学] TU2 [建筑科学—建筑设计及理论]

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技术物理教学

2013年第3期

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