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党史教育融入高校第二课堂的现状、问题与实现路径 被引量:2

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摘要 高校第二课堂是培养大学生综合素质,践行和谐大学教育理念,促进大学生知行合一的重要阵地。它指课堂教学以外的一切传授知识、培养能力、锻造人格的教学活动,是第一课堂教学的延伸、补充与发展,也是实践教学环节不可或缺的组成部分。
作者 吴超
出处 《教书育人(高教论坛)》 2013年第3期64-65,共2页
基金 2012年上海工程技术大学“中国近现代史纲要”课程建设项目(编号:A-0506-12-03-k2012220007) 2012年上海工程技术大学党建研究课题(编号:A-0505-12-13) 2012年上海工程技术大学博士科研启动基金项目(编号:A-0501-12-20)
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