期刊文献+

法理学课程的两阶段教学模式

原文传递
导出
摘要 法学各门课程的合理设置是法学教育得以有效开展的基本要求和根本保障。有鉴于此,教育部和司法部确定了16门法学核心课程,作为塑造和培养法律专业人才的基本知识要求。其中,法理学是理论法学这一法学二级学科中最重要的课程。法理学课程的教学内容主要包括法的基本范畴、法的历史、法律方法、法律运行、法与社会的关系等部分,旨在让学生掌握法学的基本概念,养成规范性思维的习惯,了解法律实践,增强法律素养。
出处 《教书育人(高教论坛)》 2013年第5期82-83,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1魏德士;丁晓春;吴越.法理学[M]{H}北京:法律出版社,2005.
  • 2国家精品课程网站.西南政法大学法理学精品课程.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部