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树立“以人为本”教育观 促进高职院校教学改革发展

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摘要 @@“以人为本”教育观是21世纪高等教育一个凸显的特征。教育发展不仅是社会发展的需要,也是人自身发展的需要。教育的基本功能就是发展人、完善人、发现人的价值,彰显人的个性,弘扬人的主体性,培养社会发展所需要的人才。“以人为本”的办学理念的实质就是在学校的教育过程中重视人的因素,正确认识人的价值,充分发挥人的主观能动作用,以培养适合社会发展需要的富有主体精神的、掌握一定文化知识技能的专业人才。因此,作为高等教育重要组成部分的高职院校更应该在教学过程中贯彻“以人为本”的指导思想。
出处 《教书育人(高教论坛)》 2013年第6期106-107,共2页
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