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语文教学的几点看法
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摘要
从教学目的、教材分析、教学方法和教学过程入手,提出了把语文生活化是一种可行的教学模式,拓展了教学视野,培养孩子学习兴趣,实现人与人之间的无障碍交流,提高自身素质。
作者
王秀杰
机构地区
黑龙江省大庆市红岗区金山小学 黑龙江 大庆
出处
《经济视野》
2013年第12期-,共1页
Economic Vision
关键词
语文教学
认识
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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