高等学校会计制度改革研究

伴随着我国教育与经济改革，高等学校会计制度的弊端日益显现，其核心在于会计核算基础的利弊。本文结合当代高等学校现状，分析总结了收付实现制和权责发生制的优劣，并提出了相关的意见。