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在语文课堂中贯穿审美教育的方法

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摘要语文教学中,审美教育的重要性和迫切性越来越明显.教师应致力于将“美”的概念、表现形式与语文教学有机结合,借助音乐的魅力,带学生入境;提升学生的艺术审美品味;加强传统文化的了解和传承;强化美学概念,在渗透“美”的同时帮助学生发现“美”,认识“美”,赏析“美”.

作者蔡筱芹

机构地区吉安市白鹭洲中学

出处《教师博览（下旬刊）》 2013年第10期21-21,共1页

关键词审美教育语文课堂

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

2013年第10期

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