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优化小学语文古诗词教学效果的探究被引量：2

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摘要小学古诗词的教学是语文教学中的重点.但目前小学古诗词教学中还存在着较大的问题,教师应积极地解决该问题,通过丰富教学内容、构建情境、积累知识,为学生营造一个良好的学习气氛,以提高小学古诗词的教学效果.

作者李欣娜

机构地区赣州市湖边中心小学

出处《教师博览（下旬刊）》 2013年第10期23-23,共1页

关键词小学语文古诗词探究

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

2013年第10期

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