论我国农村留守儿童教育的特点及其对策

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摘要农村学校普遍缺乏对留守儿童的关注和关心,解决好农村留守儿童的教育的问题,应从社会、学校、家庭三方面采取措施.即:逐步改变现有户籍制度,建立适应社会和谐发展的新体制;从法律层面加强外出务工父母对未成年子女的监护意识,引导农村父母认真正确对待子女的教育问题;转变学校教育观点,创新教育方法和内容,根据农村留守儿童的特点开设课程.

作者华发瑞

机构地区上高县南港中心学校

出处《教师博览（下旬刊）》 2013年第10期64-64,共1页

关键词农村留守儿童教育新特点原因对策

分类号 D669.5 [政治法律—中外政治制度]

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