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体育教学中激发学生学习兴趣的策略被引量：1

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摘要体育教师在进行体能教学的同时,要善于激发、保持学生积极健康的情绪.教师可以通过融洽的师生关系,引导学生由被动学习变为主动参与,创设一个良好的教学环境,加强自身的修养等几个方面使学生在体育教学中表现出浓厚的学习兴趣,提高教学质量.

作者邬宇凤

机构地区丰城市孺子学校

出处《教师博览（下旬刊）》 2013年第11期86-86,共1页

关键词健康情绪体育教学学习兴趣

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

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教师博览（下旬刊）

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