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运用多媒体技术优化英语课堂教学

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摘要计算机辅助教学具有交互性的特点,具备多媒体的技术与现代教育理论相结合的环境,融文字、图形、图像、动画、声音、视频等为一体,这为英语教学提供了一个模拟的语言环境,有利于英语教学内容的开展.利用多媒体教学技术的交互性强的特点,能最大限度地调动学生参与的积极性,优化英语课堂教学,提高英语教学质量.

作者刘丹江

机构地区安福县城关中学

出处《教师博览（下旬刊）》 2013年第2期48-48,共1页

关键词多媒体英语教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

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