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提高后进生数学学习能力的几点尝试
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摘要
面对后进生的学习弱点及困难,教师应认真专研教材,选择适当的教学方法,结合教学内容引导学生学习;要与学生关系处理融洽,激发学生学习兴趣,以使全体学生的学习效率得到提高.
作者
陈战华
机构地区
信丰县第二小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2013年第2期75-75,共1页
关键词
后进生
提高效率
数学学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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