在体育教学中巧用创新思维

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摘要创新思维是一种特殊的思维方式,它能突破思维定势思考问题,从新的角度、新的思路去寻找解决问题的方法.在我国各层次的体育教学中,体育课程一直被作为辅助学科之一,难以得到教育界及社会各界的高度重视,进而导致教学研究工作处于相对滞后的状态.体育教师只有适应时代发展的需求,逐步研究与探索创新思维法,才能更好地满足现代体育教学的新型标准与要求.

作者刘贤琦

机构地区井冈山大学附属中学

出处《教师博览（下旬刊）》 2013年第2期82-82,共1页

关键词体育教学运用创新思维法

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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