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简笔画在英语写作教学中的运用

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摘要运用简笔画开展写作教学的实践,能有效激发学生的写作兴趣与热情,为学生提供丰富的写作信息和有效的写作支架,对学生进行有效地评价,从而提高英语写作教学的效果.

作者蔡春艳

机构地区启东市实验小学

出处《教师博览（下旬刊）》 2013年第3期51-51,共1页

关键词简笔画兴趣写作信息写作支架

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

2013年第3期

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