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选用适当的教学方法提高学生学习能力

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摘要 从小学数学教学改革的发展趋势而言,在教学方法的选择上,教师应着重探;重视学生的情绪和兴趣,调动学生的学习积极性;开发学生的智力,培养学生的能力;重视直观教学和动手操作,培养学生的抽象概括能力;引导学生认识学习过程,教给学生学习数学的方法.
作者 刘辉明
出处 《教师博览(下旬刊)》 2013年第3期61-61,共1页
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