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新课改下小学英语音标教学研究

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摘要小学英语作为一项关系到学生长远发展的学科,如何就其教学工作,良性总结出一套适宜的教学方法体系,存在着现实的教育意义,尤其是小学英语范畴下的音标教学,对学生的成长发展而言,更为重要.

作者许燕

机构地区海安镇仁桥小学

出处《教师博览（下旬刊）》 2013年第4期51-51,共1页

关键词小学英语音标教学方法措施

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

2013年第4期

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