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在小学数学教学中培养学生的创新意识

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摘要小学数学教学实施创新教育要体现在教育观念的转变上,渗透在教学活动中.良好的师生关系、精选思维材料、调动学生积极性,是教师培养学生的创新意识、发挥学生的主观能动性和创新能力的有效举措.

作者刘秀红

机构地区信丰县陈毅希望学校

出处《教师博览（下旬刊）》 2013年第4期61-61,共1页

关键词小学数学主体意识培养创新能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

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