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分数应用题教学方法例谈

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摘要应用题教学是培养学生运用所学的数学知识解决实际问题能力的重要途径.在小学数学应用题教学中,教师要帮助学生更好地理解题意得出解答,需借助一些直观形象的图片,创设能引发学生兴趣的教学案例、教学设计.

作者唐宇玲

机构地区龙南县新都学校

出处《教师博览（下旬刊）》 2013年第4期62-62,共1页

关键词应用题理解题意正确列式

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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