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当前音乐识谱教学存在的问题及对策
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摘要
在音乐教学中,识谱教学尤为重要.为什么学生喜欢唱歌却对识谱没兴趣呢?原因主要有:教不得法,学不得法,主观理解偏差.教师对识谱教学要重新认识,在发展听力的基础上,激发学生的学习兴趣,培养学生识读乐谱的能力,正确领悟新课改理念,把握方法和度.
作者
马淑丽
机构地区
胶州市第十中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2013年第5期92-92,共1页
关键词
识谱教学
转变观念
循序渐进
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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教师博览(下旬刊)
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