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“比较法”在《林教头风雪山神庙》中的运用

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摘要 比较法是理解和思维的基础,它是一种对比的逻辑思维方法.特别是人物形象的特点,在相互比较中就能充分地显示出来,丑的更丑,美的更美.恰当地运用比较方法不但能使学生更好地理解文本,而且还可以使学生牢固地建立起知识的内部联系,并加深记忆.
作者 李桂南
机构地区 万安中学
出处 《教师博览(下旬刊)》 2013年第6期25-25,共1页
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