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以学生为主体开展个性化教学

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摘要新课程标准强调在教学过程中应凸显学生的主体地位,让学生自主学习.教师必须善于营造民主、平等、和谐的氛围,关心每一位学生,用心了解学生,使之形成良好的个性和健全的人格.

作者王丽

机构地区广丰县尊桥小学

出处《教师博览（下旬刊）》 2013年第6期43-43,共1页

关键词学生主体个性

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

2013年第6期

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