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科学课堂有效教学的探析

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摘要科学教育活动的材料提供对幼儿认知能力的发展起至关重要的作用,科学教育活动材料的提供要有目的性、操作性和思考性;多样的记录帮助幼儿归纳提升探索经验；要通过有效的提问与追问为幼儿提供探索的支架.

作者汤敏华

机构地区海门开发区幼儿园

出处《教师博览（下旬刊）》 2013年第6期78-78,共1页

关键词幼儿园科学艺术教育

分类号 G613 [文化科学—学前教育学]

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教师博览（下旬刊）

2013年第6期

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