期刊文献+

解读《香菱学诗》中的个性化阅读教学

下载PDF
导出
摘要 阅读教学,是语文教学的重点和难点。学习课本中的《香菱学诗》,纵观黛玉教香菱学诗的过程,充分体现了当下语文教学的新标准,其个性化阅读的教学,十分精彩,也卓有成效,值得当今教师借鉴。
作者 肖光武
机构地区 吉安县梅塘中学
出处 《教师博览(下旬刊)》 2013年第8期32-32,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部