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新课标初中英语词汇教学例谈

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摘要 在初中英语词汇教学中,教师要结合学生的实际,采取灵活多样的教学方法,帮助学生获得学习词汇的方法,促使他们真正记忆、理解、运用词汇进行语言交际和语言运用,提高学生用英语进行思维和表达的能力。
作者 黄义莲
机构地区 信丰县第四中学
出处 《教师博览(下旬刊)》 2013年第8期46-46,共1页
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