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小学高年级英语阅读理解能力培养的策略

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摘要学生英语阅读能力的培养是小学高年级英语教学的重要组成部分.教师通过建立有效的英语阅读教学体系,指导学生学会正确地进行阅读理解,培养高年级小学生的英语阅读理解习惯能提高学生的英语阅读理解能力.

作者徐俊凤

机构地区院前小学

出处《教师博览（下旬刊）》 2013年第9期46-46,共1页

关键词高年级英语阅读能力培养

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

2013年第9期

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