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“阳光体育”背景下新建本科院校体育教学模式的现状与分析研究 被引量:1

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摘要 文章运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对近几年陕西省新建本科院校的体育教学模式现状进行调研,旨在对存在的问题及制约体育教学改革的因素进行分析,为更好地实现新建本科院校体育教学的改革,提出创新体育教学模式的建议。
出处 《陕西教育(高教版)》 2013年第6期48-,52,共2页
基金 陕西普通本科高等学校教学改革研究项目(11BY90) 陕西省教育厅专项科研计划项目(12JK0255)
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参考文献2

二级参考文献14

共引文献13

引证文献1

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