从大学生体育教学认知谈高校体育教育改革

文章采用问卷调查法,对陕西省5所高校在校1500名大学生体育教学认知水平进行了调查研究。结果表明:陕西省大学生的体育教学认知水平较低,有相当一部分学生对目前体育教学满意度不高。因此应该从体育教育的教学理念和方法上进行改革,灌输终身体育理念,激发学生运动锻炼的兴趣,从而提高其的体质健康水平。