大学英语教师职业倦怠成因及对策分析
摘要
大学英语教师的职业倦怠对教师的身心健康,对大学英语的教育教学质量都会产生极大的消极作用文章通过分析其产生的原因,提出了解决大学英语教师职业倦怠的有效策略,促进教师队伍更加健康、稳定的发展。
二级参考文献18
-
1王芳,许燕.中小学教师职业枯竭状况及其与社会支持的关系[J].心理学报,2004,36(5):568-574. 被引量:259
-
2[1]Farber B A. Treatment strategies for different types of teacher burnout. Journal of Clinical Psychology, 2000, 56(5): 675~689
-
3[2]Schutte N, Toppinen S, Kalimo R et al. The factorial validity of the Maslach burnout inventory-general survey (MBI-GS) across occupational groups and nations. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 2000, 73(1): 53~56
-
4[3]Harden R M. Stress, pressure and burnout in teachers: Is the swan exhausted? Medical Teacher, 1999, 21(3): 245~247
-
5[4]Moore J E. One road to turnover: An examination of work exhaustion in technology professionals. MIS Quarterly, 2000, 24(1): 141~175
-
6[5]Maslach C, Schaufeli W B, Leiter M P. Job Burnout. Annual Review of Psychology, 2001, 52: 397~422
-
7[6]Zellars K L, Perrewe P L. Affective personality and the content of emotional support: Coping in organizations. Journal of Applied Psychology, 2001, 86(3): 459~467
-
8[7]Gabris G T, Ihrke D M. Does performance appraisal contribute to heightened levels of employee burnout? The results of one study. Public Personnel Management, 2001, 30(2): 157~172
-
9[8]Leonard B. Can service with a smile lead to job burnout? HRMagazine, 2000, 45(4): 27
-
10[9]Soden R. Stress in teachers: Past, present and future. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 2001, 74(5): 685~686
共引文献584
-
1张睿,陈静,周习文.消防员职业倦怠与心理创伤的关系[J].中国应急管理科学,2021(7):77-84. 被引量:2
-
2陶剑文,袁志敏,陈晟,钟姮,王敬丽,王一波.上海市全科医师心理健康状况及其影响因素[J].慢性病学杂志,2023(8):1172-1176.
-
3于海翔.工作倦怠研究现状综述[J].心理月刊,2022(23):223-227.
-
4东颖.警察职业倦怠影响因素调查[J].贵州警官职业学院学报,2008(2):101-105. 被引量:4
-
5马秀梅.职业压力与身心健康关系研究及其应对策略[J].重庆教育学院学报,2008,21(1):126-130. 被引量:12
-
6王惠,张宁.医生职业倦怠的现状与分析[J].中国健康心理学杂志,2008,16(4):397-399. 被引量:80
-
7徐清泉.江苏省农村小学体育教师职业倦怠现状的调查与分析[J].南京体育学院学报(社会科学版),2008,22(5):70-72. 被引量:1
-
8吴维库,余天亮,宋继文.情绪智力对工作倦怠影响的实证研究[J].清华大学学报(哲学社会科学版),2008(S2):122-133. 被引量:23
-
9杨秀平.高校图书馆员职业倦怠探析[J].社科纵横,2008,23(7):162-163. 被引量:3
-
10晏志勇,王波.教师职业倦怠研究新进展[J].教育学术月刊,2007(9):23-25. 被引量:23
-
1丁伟.浅淡情感在体育教学中的应用[J].教育教学论坛,2010(15):87-87. 被引量:2
-
2张启贤,李树恩.学校管理中激励与挫伤的关系问题[J].职教论坛,2002,18(7):50-50.
-
3祝梅.试析经济全球化对素质教育的影响[J].武汉科技大学学报(社会科学版),2003,5(4):78-80.
-
4施丽红.论网络对教育的影响[J].西南民族学院学报(哲学社会科学版),2002,23(4):238-241. 被引量:8
-
5王康英.浅议多媒体在英语教学中的利弊和对策[J].信息教研周刊,2013(3):17-17.
-
6刘学柱.教学评价必须重视正确的导向[J].河南教育(基教版)(上),2014,0(11):34-34.
-
7董国喜.中职学校班级管理中的班风建设[J].知识窗(教师版),2015(18):41-41.
-
8任海涛.多媒体在语文教学中的应用[J].试题与研究(新课程论坛),2012(1):35-35.
-
9董丽,楚玉忠,潘成.在教学中合理使用多媒体课件[J].山东广播电视大学学报,2010(4):39-40. 被引量:5
-
10李长青.克服思维定势的消极作用,提高学生解题能力[J].胜利油田职工大学学报,1997(4):41-42.