期刊文献+

大学生学习倦怠的成因分析及应对策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 学习倦怠是指学生因长期的课业压力而产生的精力损耗过度,从而丧失了学习热情和情感淡漠的现象。学习倦怠使学生学习动力丧失,对学习的专注程度下降,学习效率低下,最终导致学业失败,还会负面影响学生的生活满意度和心理幸福感。文章在分析大学生学习倦怠影响因素的基础上,有针对性地提出了相应的干预策略,以使更多的大学生远离学习倦怠的困扰,收获学业发展,享受人生幸福。
作者 马雅菊
出处 《陕西教育(高教版)》 2013年第7期158-159,共2页
基金 陕西省教育厅人文社科项目(12JK0084) 渭南师范学院院级项目(12YKS005)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献14

共引文献642

同被引文献22

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部