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结合力学课浅议启发式教学

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摘要 力学是一门理性很强又与工程实际密切相关的课程。搞好力学课的教学对培养学生的能力,调动学生思维的积极性,使学生积极、主动地理解教材,掌握知识,发展抽象逻辑思维和提高分析问题、解决问题的能力是极其重要的。因此,要充分发挥教师的主导作用,采用启发式教学。
出处 《长春师范学院学报》 1995年第6期67-68,共2页 Journal of Changchun Teachers Coliege
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