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理论与应用的契合——浅谈专业英语精读课上的问题式教法

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摘要 问题式教学是一种以问答形式进行讲解的教学方法,它充分体现了课堂中以学生为主、教师为辅的教学原则。其优点在于能充分调动学生的积极性,使他们完全参与到教学中来,在思考、分析、回答问题的过程中锻炼学生的口语表达能力。
作者 孙英馨
出处 《长春师范学院学报》 1996年第1期46-47,共2页 Journal of Changchun Teachers Coliege
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