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理论与应用的契合——浅谈专业英语精读课上的问题式教法
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摘要
问题式教学是一种以问答形式进行讲解的教学方法,它充分体现了课堂中以学生为主、教师为辅的教学原则。其优点在于能充分调动学生的积极性,使他们完全参与到教学中来,在思考、分析、回答问题的过程中锻炼学生的口语表达能力。
作者
孙英馨
出处
《长春师范学院学报》
1996年第1期46-47,共2页
Journal of Changchun Teachers Coliege
关键词
英语精读课
问题式教学
教学原则
教学方法
问答形式
精读教材
语言教学
学语言
教学任务
语言综合
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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长春师范学院学报
1996年 第1期
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