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小赛车——大班科学教育活动设计
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摘要
目的:1.引导幼儿通过操作,观察小汽车在不同材料制成的斜面上下滑速度不同的现象,初步认识速度与摩擦力的关系(在正向作用力相同的情况下,摩擦力越大,速度越慢;摩擦力越小,速度越快)。2.培养幼儿与同伴合作的意识与能力。准备:1.
作者
陈晓涓
出处
《幼儿教育》
1998年第Z1期32-32,共1页
Early Childhood Education
关键词
正向作用
下滑速度
活动设计
操作材料
教师示范
交流操作
操作活动
操作结果
操作要求
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
1998年 第Z1期
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