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兔子耳朵

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摘要 每次与孩子做有关兔子的游戏时,我总是教孩子把每只手的食指和中指竖起,放在头顶两侧做兔耳朵。蹦蹦跳跳时,除了注意游戏中其他环节是否出问题,从没对"兔子耳朵"产生过怀疑。因为,这是大家公认的"兔子耳朵"。一次游戏中,我却意外地发现贝贝只竖起每只手的食指。
作者 张俊英
出处 《幼儿教育》 1999年第10期28-28,共1页 Early Childhood Education
关键词 兔耳 四只
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