摘要
近年来,在幼儿社会性教育的理论和实践中,存在着一个困扰幼教工作者的问题,即怎样认识幼儿社会性发展与品德的关系。本文拟对这个问题谈些看法。一、社会性是幼儿发展领域中的一个方面,品德是其中一部分关于社会性的定义,目前人们尚有不同的看法,但有两点已达成共识。第一,社会性是社会生活中人际交往的产物,人在交往中获得了社会性。假如一个人远离了社会生活,失去了人际交往,那他只能是个自然人,而不具有社会人所具有的社会性。第二,社会性是人的社会化的内容和结果。
出处
《幼儿教育》
1999年第11期9-9,共1页
Early Childhood Education