摘要
幼儿园的科学教育环境,既包括广阔的自然、社会大环境,也包括幼儿园创设的科学教育小环境。几年来,我园根据实际情况,在科学教育环境的创设方面做了一些尝试。一、户外营造一个优美的自然环境1.种植树木。植物知识是幼儿园科学教育的内容之一。我们尽可能多的在园内种植可供幼儿观赏的各种树木,有玉兰树、桂花树、南洋杉、香蕉树、芒果树、榕树、桃树、柳树等。在长廊上种植三角梅、迎春花、紫藤;草坪与户外活动场地周围种植灌木当绿篱。这些植物既美化了幼儿园环境,又具有遮荫、防尘、隔离等作用,更重要的是为幼儿提供了认识自然的教材。
出处
《幼儿教育》
1999年第12期29-29,共1页
Early Childhood Education