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让每个教师在不同水平上都得到发展
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摘要
提高幼儿园保教质量的关键是教师,重视师资队伍的建设已成为教育管理者的共识。近年来,我园引进了大量新教师。未满5年教龄的青年教师占教师总数的一半以上;35岁以上的中年教师只有1名。因此,抓青年教师队伍建设已是我园工作的当务之急。我们认真分析了教师队伍的现状后感到:这支队伍不但年轻,而且存在着知识、能力、观念。
作者
陈玲玲
出处
《幼儿教育》
1999年第Z1期34-35,共2页
Early Childhood Education
关键词
教育管理者
幼儿体育
科研成果奖
自我发展
个别指导
教研组长
职级
交流形式
交流者
论文评比
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
1999年 第Z1期
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