摘要
早晨刷完牙,赞赞看见我端来一杯牛奶,就嚷嚷:“我不喝!我喝不下。”我问:“你没试试,怎么知道?”赞赞“咕咚,咕咚”喝了两大口。赞赞把空杯子递给我的时候表示:明天还要喝这么多。上午,我带赞赞来到公园里。许多小朋友在滑滑梯,我让女儿去排队,跟他们一起玩。赞赞马上说:“我怕,我要妈妈抱。”我鼓励她:“你先试试看。”赞赞“达达达”走上去。要向下滑的时候,她又不敢了。我双手摊开,做个接的姿势。“嗖——”女儿平稳地滑了下来。
出处
《幼儿教育》
1999年第6期34-34,共1页
Early Childhood Education