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“报告”真好
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摘要
壮壮今年6岁。开学了,妈妈把他送到附近的小学念一年级。壮壮的个子最(zuì)小,班主任孙老师安排他坐在第一排。上课铃响了后,还有同学陆(lù)陆续(xù) 续地跑到教室门口。“报告!”“报告!”站在门口的同学一个个将右手五指并拢(lǒng),举(jǔ)到耳朵边,对着孙老师喊(hǎn)。“上位。”“上位。”……
作者
曹延标
出处
《少年月刊》
2006年第6期12-13,共2页
关键词
上课铃
教室门
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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少年月刊
2006年 第6期
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