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法国泰纳幼儿园
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摘要
泰纳幼儿园是法国里尔市的一所实验幼儿园。在实践中,该园教师打破传统的按年龄分班和分课教学的形式,将2岁半至4岁半的幼儿混合编成四个班,把5~6岁的幼儿混合编成两个学前班(或称启蒙班),开展以手工为主的车间型教学活动(类似我国幼儿园的分组活动和角色游戏活动),并取得较好的教学效果。
作者
褚淑雅
出处
《幼儿教育》
1989年第1期24-25,共2页
Early Childhood Education
关键词
游戏活动
泰纳
幼儿活动
分班
一所
教学活动
教学效果
里尔
小学教学
临写
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
1989年 第1期
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