一堂尝试课——认识长短粗细高矮

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摘要认识长短、粗细、高矮的教学较枯燥,而且一般要上三个课时。我尝试着在一节课中让幼儿掌握这些知识。一、先展现图片(画面上远处有平行的高矮不同的两幢楼房,高矮粗细不同的几棵树、电线杆、电线、花草及草地边两个高矮不同、手举小旗的孩子等內容。)请幼儿仔细观察图上有些什么?说说那些东西长?那些东西短?什么东西粗?什么东西细?什么高?什么矮?要求幼儿将每两样东西作比较。

作者徐曼云

出处《幼儿教育》 1989年第6期17-17,共1页 Early Childhood Education

关键词日光灯管

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育

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