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摘要 有的家长“望子成龙”心切,努力给孩子创造受教育的环境和条件,孩子要什么就给什么,对发展幼儿智力的玩具、图书,更是认为多多益善。可是有时却事与愿违。为孩子创造一个好的智力发展环境是必要的,但万事都有个适度,只有符合孩子心理发展特点的智力刺激,才能为孩子所接受,对孩子的智力发展起到积极的作用。给孩子的食物过多,让其吃个够。
出处 《幼儿教育》 1990年第4期40-41,共2页 Early Childhood Education
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