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小班计算游戏二例

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摘要一、装糖球目的:学习“一个”和“许多”,并知道它们的关系;练习团纸球和粘纸球的技能。准备:每幼儿一份用纸剪成的大小两种瓶子,皱纹纸小纸片若干;用纸瓶粘好纸球的范例(见图)。玩法:教师出示范例,讲解范例:这两个瓶子里装的是糖球,小瓶子里有多少糖球?(一个)大瓶子里有多少糖球?(许多)

作者郭金运

出处《幼儿教育》 1990年第5期35-35,共1页 Early Childhood Education

关键词成球多曲语言说明

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育

1990年第5期

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