让孩子在“角色”中受教育

孩子在幼儿园做游戏,他们津津有味地扮演故事中的拟人动物或生活中的某个人物,从中获得教育和欢乐。在家庭里,我们也不妨让孩子扮演多种角色,寓教育于游戏之中。小彦彦在幼儿园学会了剪纸,他回到家里,就兴致勃勃地坐在小桌子旁剪起纸来,剪纸结束,在他周围的地上散满纸屑。