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我指导幼儿做做玩玩
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摘要
幼儿园开展手工教学是很有必要的。它能发展幼儿的感官,使视觉、触觉和运动觉协调运动;能使幼儿通过实际的操作,习惯于用手用脑,从而培养幼儿的创造才能、良好的习惯和克服困难的优秀品质。我曾带领幼儿进行了蔬菜水果造型、塑瓶、纸盒造型及平贴画等一系列的手工活动,取得了较好的效果。我的做法是: 第一,请幼儿先想好主题,再有针对性地选择材料,并且懂得用不同的材料都可以做成类似的造型。
作者
王莉
出处
《幼儿教育》
1991年第11期34-34,共1页
Early Childhood Education
关键词
纸盒造型
创造才能
选择材料
皱纸
塑料地板
创造思维能力
集体合作
压扁
圆柱形
样方法
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
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