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迎新年(大班音乐活动设计)

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摘要 目的要求:以迎新年为衬托,通过让幼儿学习打鼓、敲锣、放鞭炮三种不同节奏,培养幼儿的节奏感,增添迎新年的欢乐气氛。准备:锣、鼓、录音机、磁带;学会歌曲“迎新年”。活动过程: 师:新年就要到了,我们一起准备一个节目。迎新年打鼓、敲锣、放鞭炮,可热闹啦!今天就请小朋友和老师一起来编打鼓、敲锣、放鞭炮的节奏。先编打鼓的节奏,打鼓的声音是怎么样的? 幼:冬冬冬的。(请2~3名幼儿来编) 师:请小朋友动脑筋想一想。
作者 曹亚琴
出处 《幼儿教育》 1991年第12期17-17,共1页 Early Childhood Education
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