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幼儿“小银行”活动少搞为宜
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摘要
时下,许多教师针对幼儿乱花零钱的倾向,在班内开展“小银行”活动,吸引了众多孩子把平时积攒下来的零钱一点一点地储存起来。这不仅有效地克服了孩子们有钱就乱化的现象,而且还不同程度地培养了孩子们勤俭朴素的美德,值得称道。但是,事物总是“一分为二”的。
作者
张国智
出处
《幼儿教育》
1991年第12期28-28,共1页
Early Childhood Education
关键词
品德的形成
教学效果
支援国家建设
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
1991年 第12期
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